Projeto de Intervenção
Tema: Educação Física Escolar Adaptada
Justificativa Didática: Apresentar o conceito de deficiência, seus principais tipos e como lidar com pessoas com deficiência torna-se importante, pois mesmo com a inclusão social destas pessoas em nosso cotidiano, seja na escola, na empresa ou em qualquer lugar, há muito preconceito e desrespeito às diferenças que elas apresentam.
Objetivos:
A partir das deficiências presentes nos personagens da Turma da Mônica:
1)Trabalhar os conceitos dos principais tipos de deficiência;
2) Vivenciar na prática qual a sensação de uma pessoa com deficiência – ter a percepção de como ela se sente devido suas limitações e dificuldades, para que assim não haja preconceito e discriminação;
3) Mostrar como as aulas de Educação Física escolar podem ser adaptadas a pessoas com deficiência.
Estratégias:
1) Discussão sobre o conceito de deficiência e seus principais tipos (de acordo com os personagens);
2) Pesquisa e elaboração de um painel com figuras e principais informações sobre as deficiências;
3) Vivência prática de uma aula de Educação Física Adaptada.
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